2017年5月8日至9日，第二屆“數字教育與出版”論壇在網龍網絡公司福州長樂總部基地——海西(網龍)動漫創意之都舉辦。本次論壇由中國音像與數字出版協會數字教育出版工作委員會主辦，中國高等教育學會教學研究分會、中國教育學會教育出版研究專業委員會、中國職業技術教育學會教學工作委員會、中國出版協會編校工作委員會、中國出版協會科技出版工作委員會、中國編輯學會教育專業委員會、中國大學出版社協會、中國編輯雜志、科技與出版雜志協辦。作為本次論壇的承辦單位——網龍華漁教育秉持將新興技術應用于教育領域，開創打造以“內容為王，軟硬兼容，平臺互補，生態致勝”的“終身教育生態系統”，致力整合全球優質教育資源，為中國“數字教育與出版”轉型升級，提供了寶貴參考經驗。

　　圖為：第二屆“數字教育與出版”論壇現場

　　本屆論壇以“‘互聯網＋教育’背景下教材的融合創新案例研討”為主題，圍繞教育出版社共同關心的問題展開研討，通過對實際案例的深度剖析和充分研討，為出版社拓展數字教育出版新思維，提升出版社轉型升級中編輯選題策劃、新技術運用和運營服務的能力。論壇中，網龍華漁教育副總裁陳長杰發表了題為“從101教育PPT＋VR創想世界談數字教育出版的新機遇與變革”的演講，并結合華漁在教育內容信息化的技術優勢，融合國內外優質教育資源、領先的教學硬件產品、開放的學習平臺，為出版發行單位提供創新的編輯工具與互動教學內容，分享有效的“智慧編輯”解決方案。

　　圖為：網龍華漁教育副總裁陳長杰發表演講

　　在“數字教育與出版”的道路上，網龍在探索中不斷推進數字化技術與教學內容融合的轉型升級，從開發中國游戲第一門戶網站17173.com，到憑借移動數字化技術打造閱讀平臺明日閱讀，并在101智慧課堂、101教育PPT、101VR創客教室、VR創想世界等產品應用的基礎上，為師生提供一站式教學輔助、教學數字化內容個性創作與資源整合互通，全方位提升整體教學質量與體驗。在“內容為王”的時代，華漁除了優質原創團隊的穩定輸出之外，更以開放共融的心態，與北師大智慧學習研究院、東京書籍、牛津大學、劍橋大學、哈佛大學、英國培生等企業機構或學府建立合作關系，實現了從數據、信息、知識到VR、AR、人工智能等各個層面的集成，為獲取海量知識內容，整合全球優質教育資源與前沿科技提供了一個穩定、多樣、可自我完善的生態體系。

　　圖為：與會嘉賓參觀中國·福建VR體驗中心

　　作為當今中國最具代表性的新一代互聯網企業，網龍華漁教育率先提出構建全球終生學習社區，基于“互通共享”的設計理念，活躍于平臺上的每一種產品，都被賦予了“社區”屬性，同時這些教學產品所涵蓋的內容，又可以在開放式的資源共享平臺中互通有無，相互借鑒。這種對數字化教材、教學工具的全新詮釋，便是華漁在“數字教育與出版”領域最超前的探索與實踐，同時也為中國“數字教育與出版”的轉型升級，提供了全新的借鑒思路。