上海賦志學堂如何給予孩子正確的學習觀

有關專家建議，優秀的父母應該給孩子以下十大禮物：

1.愛：孩子都需要愛，他們對愛的需要遠遠勝于對玩具的需求。

建議：與孩子道別時揮揮手；孩子回家時給他一個問候；輕輕地拍拍孩子的肩；臨睡

前給孩子一個吻……

2.規則：在孩子成長的道路上，你應該教給他一些為人處事的規則，讓他懂得自我約束

的重要性。

建議：使用嚴厲的但能被孩子理解的規則來約束孩子的不良行為，要平心靜氣地告訴

孩子：“不管你什么時候再犯這樣的錯誤，我都會阻止你的，直到你自己改正為止?！?/span>

3.以身作則：對孩子產生最重要影響的往往不是你的言語，而是你的行為，因為在孩子

整個成長中，他都會模仿父母的行為，并以父母為榜樣。

建議：時刻提醒自己，孩子正在看著自己，要注意自己的一言一行，一舉一動。

4.自尊：兒童的自尊是通過父母對他的尊重培養出來的。

建議：即使孩子的發展與你為他設計的目標不一致，或者他的表現令你難以理解，你

也應該尊重他的個性。你要關心他，但不要什么都替他作主，而應該鼓勵他獨立思考，勇于

探索，還要讓他知道你在關注他。

5.表揚、批評恰當：對孩子良好的行為給予稱贊是重要的，但如果言過其實，反而有損

孩子在自我評價方面的健康發展。相反，過多的批評和指責則會破壞孩子的成就感。

建議：讓孩子獨立地去做一些事情，在他做完后說一聲好，讓孩子有成就感。

6.良好的健康習慣：父母注重身體、飲食衛生，無疑是在告訴孩子，照料好自己的身體

很重要。

建議：讓孩子定期去醫院接受必要的體驗，讓孩子了解壞習慣對身體的危害。

7.多跟孩子在一起：即使工作再忙，你也要讓孩子知道他在你心目中的重要地位。

建議：每周和孩子一起計劃一次與孩子共同參與的活動，讓孩子期盼這個時刻的到來，

讓他知道你非常樂意和他在一起。

8.學習動力：要注重孩子內在學習動力的培養，切忌拔苗助長。對幼小的孩子來說，過

大的壓力會影響他內在學習動力的形成，影響孩子的可持續發展。

建議：在幼兒期就開始指導孩子閱讀；培養他對自然和周圍環境的好奇心；經常傾聽

孩子的想法，和他一起討論問題。

9.幽默感：不要總對孩子一本正經，和孩子一起歡笑：笑聲能讓孩子更加熱愛生活；要

引導孩子積極、輕松、愉快地看待事物。

建議：和孩子一起閱讀幽默書籍，看喜劇電影；當孩子嘗試幽默行為時，父母應表現

出很欣賞的樣子。

10.伙伴關系：孩子需要和同齡或年齡稍大的孩子一起玩耍，你所要做的是適時給他們

一些指導。

建議：不要總是讓孩子關在家里做一些早已設計好的游戲，要鼓勵他多和同齡的孩子

一起玩耍，在自由自在的活動中，孩子才能更快地拓寬自己的視野，發展自己的能力。

父母的16 個"能"與"不能"

孩子，我能為你做的事情有很多很多，許多東西是我能給予你的，許多東西又是需要你

自己去努力獲得的。

我能給于你生命，但不能替你生活

我能教你許多東西，但不能強迫你學習。

我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。

我能為你奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你照單全收。

我能教你與親友有福同享，有難同當，但不能強迫你這樣做。

我能教你如何尊重他人，但不能保證你受人尊重

我能告訴你真摯的友誼是什么，但不能替你選擇朋友

我能對進行性教育，但不能保證你保持純潔。

我能提醒你酒精是危險的，但不能替你對他說不。

我能對你談人生的真諦，但不能替你贏得聲譽。

我能告訴你毒品的危害，但不能保證你遠離他。

我能告訴你做人的優良品質，但不能確保你成為善良的人。

我能責備你的過失，但不能保證你因此成為有道德的人。

我能告訴你如何生活得更有意義，但不能給你永恒的生命。

孩子，我能為你做很多，因為我愛你；但是，你要明白，即使我愿意永遠和你在一起，

還是要由你自己做出那些重要的決定。為此，我只求燦爛的陽光永遠照亮你的人生之路，使

你總能做出正確的決定。我能肯定我將盡自己最大的努力給予你最好的東西，但不能給予你

前程和事業。

如何提高孩子的做事效率

孩子沒有成人那種"一寸光陰一寸金"的概念，經常有懶散、懈怠或者拖拉的現象發生，

這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜

時間的良好習慣，以便積極應對學習和生活上的挑戰。

方法一故事引導法

小孩子往往對故事書很著迷，不如找一些有關名人守時的兒童讀物，讓他自己看，或者

親自給他講一講；有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能

讓孩子從中受到教育。

方法二:配合“生物鐘”法

每個人都有各自不同的生活規律，也就是"生物鐘"。不妨和孩子商量著一起制定適合他

"生物鐘"的作息時間。比如早晨6 點到8 點，頭腦清醒，體力充沛，是學習的黃金時間；晚

上6 點到10 點，不利于記憶，可安排完成復雜計算的作業。一旦定下來就嚴格執行。

方法三獎勵促進法

指和孩子約定，如果他在規定時間內按要求完成作業，就獎勵他看動畫片。這是運用學

習動機中的強化理論，激發孩子養成按時作業的時間觀念，恰當的獎勵可以強化孩子良好習

慣的養成。

方法四簽訂“合同”法

簽合同也是一種好辦法，合同由自我訓練項目和每日意志力訓練表兩個部分組成。父母

的職責是監督，如果自我訓練項目做得比較好，就打一個鉤，如果做得不好，就按合同懲罰。

孩子一定要做的50 件事

在寶安圖書館借了一本王星凡寫的全彩漫畫版的《孩子一定要做的50 件事》，覺得很不

錯，這本書分為漫畫、書蟲物語和小毛球故事奇宮三大部分，通過漫畫和故事的形式告訴孩

子們一定要做的50 件事，生動有趣，可讀性高，現介紹給大家，希望我們教師和家長都來

和孩子一起看看這本書。