優質公平的教育關乎的國家長遠發展。著力補上教育特別是義務教育短板,讓農村和偏遠地區的孩子們也能享有更好更公平教育,一直是國家和社會推進教育發展的主基調。

掌門教育作為“互聯網+教育”領域深耕多年的長跑者,自始自終都將做好教育普惠,促進教育公平當作企業發展過程中最重要的一環。掌門教育創始人兼CEO張翼表示,“我們希望能與社會各界協同合作,利用互聯網+特點,將優質教育產品和教學服務傳遞到更多更遠的地方,這是在線教育企業義不容辭的責任和極具意義的使命。”

成立至今,掌門教育始終堅持關注偏遠地區教育,并積極投身公益、踐行社會責任,多次參與大災捐贈,為偏遠地區捐贈圖書、課程,進行教師幫扶,不斷探索、創新鄉村教育扶智新方式。

為了提升鄉村學生幸福感和獲得感,從2018年開始掌門教育的“燈塔計劃”便開啟了持續性、計劃性的幫扶工作。

首先,掌門教育攜手中國兒童少年基金會的“守護貧困孩子的安全”計劃,走入國家重點扶貧地區,掌門教育創始人兼CEO張翼親赴當地,為那里的孩子帶去優質的在線教育課程。

其次,針對西部地區,掌門教育與華東師范大學共同啟動“云裳”新疆支教計劃,三十多位老師和在校大學生組成支教隊伍奔赴新疆,在當地開展以“同心同語同行”為主題的新疆少數民族兒童趣味夏令營。

最后,掌門教育與浙江省千訓愛心慈善基金會發起掌門蒼溪遠程支教項目,根據廣元市蒼溪縣永寧小學及伏公小學的課程進度,持續為兩所學校提供高品質的遠程實時互動支教課程。首期課程便受到前來調研的蒼溪縣、廣元市乃至四川省相關主管部門多級領導的一致好評。

掌門“燈塔”公益計劃借助互聯網技術將高品質教育送達更多地區,為邊遠地區的孩子們送去希望與溫暖,幫助孩子們開拓眼界,引導他們樹立正確的價值觀、人生觀。截至目前,該計劃已覆蓋我國寧夏、云南等多個西部地區,幫扶邊遠地區小學二十二所,受益學生超過兩萬人。

不僅如此,在西部邊遠地區,優秀教師是稀缺資源,強化優秀教師隊伍,提升教師專業技能和素養尤為重要。2019年3月,掌門教育上線“云支教”教育幫扶項目,對西部教育資源邊遠地區寧夏鹽池縣、西吉縣以及云南丘北縣進行對口教師培訓幫扶,為邊遠地區近20所中小學鄉村教師進行教師幫扶計劃,該項目累計惠及上萬名鄉村教師。

在“迎接建黨100周年·掌門教育燈塔計劃——會寧公益行”活動中,針對甘肅會寧地區師生的具體學習需求,掌門教育將在線課程、師訓體系、圖書物資等一系列優質教育資源輸送至當地,并與會寧教育部門形成深度協同,從內容、師資、科技等多個維度助力當地教學提質增效。未來,掌門教育還將持續開展形式多樣、內容豐富的系列公益行動。

張翼認為,鄉村教育振興需要成千上萬人的共同努力,也需要長時間細致的工作投入。掌門教育將會堅守教育初心,踐行社會責任,關注偏遠地區、鄉村地區和教育欠發達地區師生的教學需求,將優質教育資源輸送到更多更遠的地方,為我國鄉村教育振興提供助力。