學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一做題，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。對于數學學習來說，有時候只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實際的動手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負擔也不是很大，對于打好堅實的基礎會有很大的好處。

　　在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。針對這種情況就多加練習，及時鞏固所學知識。學習數學的時候，如果能及時練習，學習效果可以是單純聽課的15倍，這是一個驚人的數字!每個孩子數學不好的原因可能是多種多樣的，但適量地多做一些練習卻是比較簡單、有效的方法。

　　針對這個問題，啟達星教育的老師經過多年實踐，為此對孩子進行調查研究，激發學習興趣，重塑孩子的學習動力，培養主動探索獲取知識的能力。

　　啟達星教育是一家專注于在線教學與現代信息科學技術結合為一體的教研機構，致力于高新教育產品與先進教學方法的研發，并在十余年的教學經驗和數據積累的基礎上，進行產品、服務升級，打造千人千面的在線學習平臺，在提升學習體驗和效果的路上不斷探索，全面助力K12學生群體的卓著成長。

　　啟達星教育有針對性地為孩子解決學習問題。服務對象包括小學、初中、高中，所有年級的學生。課程涉及：語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、政治。不僅如此，啟達星教育還一直秉承“教學的藝術不在于傳授本領，而在于喚醒、激勵與鼓舞”的教育理念，關注學生學習成績的提高，更關注學生學習興趣的激發、學習習慣的培養和思維模式的塑造。

　　選擇啟達星，孩子會掌握方法，把握學習的黃金時間，合理、高效利用時間，利用有效的時間有效學習。形成規律，固定學習時間，勞逸結合。