為進一步傳承中華優秀傳統文化，品讀中國古代繪畫藝術，江蘇大學“文淵”志愿宣講團于2024年7月7日至8月15日開展了為期一個月的“中國歷代繪畫大系”志愿宣講活動。團隊首先在江蘇省連云港市開展前期集中培訓和示范宣講，隨后團隊成員返回家鄉開展地方站點宣講活動。活動期間，團隊成員積極溝通交流，分享繪畫藝術知識和線下宣講經驗，共同解決宣講前中后的問題和困難，認真細致辦好每一場宣講活動。本系列宣講活動涵蓋了中國古代繪畫的各種類別，包括山水畫、花鳥畫、園林畫等，志愿者通過介紹不同時期的繪畫技巧、代表意象、畫作流派和代表畫家等內容，使參與者更好地品讀中華文化、傳承中華文化，全面了解中國古代繪畫文化中的藝術瑰寶。

前期培訓，示范宣講

7月10日，江蘇大學“文淵”實踐團攜手贛榆區海英草志愿者中心，在贛榆區新時代文明實踐中心舉辦了“以畫之名，繪見我心——中國歷代繪畫大系”主題宣講活動。活動分為“中國歷代繪畫大系介紹”“唐代繪畫藝術欣賞”和“繪畫知識與動手創作”三個環節進行。在活動的前兩個部分中，志愿者借助多張古代名畫圖片向小朋友們詳細介紹了中國歷代繪畫大系的發展過程和成果，并講述了“中國歷代繪畫大系”的偉大意義。實踐環節中，志愿者們分發空白扇面和油彩，鼓勵小朋友們親自動手體驗手動繪扇、勾勒古韻，將學到的繪畫知識和筆法技巧運用到繪制扇子中。此次活動是前期培訓工作和繪畫理論知識學習的成果檢驗，為后期多地方站點廣泛開展活動提供了實踐經驗。

圖為志愿者以蘭花為例講解國畫繪畫筆法。陳錫樂 供圖

宣講進社區，共賞人文韻

7月15日，江蘇大學文學院“文淵”宣講團志愿者趙磊在南京溧水經濟開發區的星河社區，舉辦“中國古代繪畫中的農耕文明”宣講活動，為社區愛心暑托班的小朋友們上了一節生動的傳統文化課。中國自古以來便是農業大國，重農固本是安民之基，治國之要，農耕畫作中蘊含著豐富的農耕文化。活動中，志愿者向小朋友們介紹了農耕畫作的緣起，品鑒數幅耕圖作品，解析耕圖詩作，科普農科知識。小朋友們與志愿者積極交流互動，感受農耕文化魅力，解譯農耕文明密碼。活動最后，志愿者發出呼吁：講好中國故事，賡續中華文脈，堅持文化自信，為建設中華民族現代文明奉獻青春力量。

圖為志愿者帶領社區小朋友們品讀農耕畫作。陳錫樂 供圖

7月21日，江蘇大學“文淵”宣講團志愿者陳錫樂在江蘇省連云港市贛榆區獅子口社區，面向愛心暑托班20余名青少年開展“中國古代山水畫中的人文寄寓與文化價值”專題宣講。志愿者通過與暑托班孩子共同賞析宋明時期的山水畫，講解該時期的山水意象和繪畫筆法，并從《富春山居圖》《千里江山圖》等著名畫作入手，逐一分析不同流派山水畫畫家的畫作特點，分享山水畫先關的歷史故事和相關詩詞，講好中國歷代繪畫這篇中國故事，激發小朋友們對山水畫創作興趣和審美能力，促進中華優秀傳統文化的弘揚傳承和創新發展。

圖為志愿者在暑托班介紹明代畫家董其昌的山水畫作。陳錫樂 供圖

宣講進學校，丹青促美育

8月2日，江蘇大學“文淵”實踐團成員姜華飛在家鄉云南省保山市施甸縣姚關鎮的擺馬德鋼希望小學，和六年級一班40余名留守學生一起舉辦了“中國古代山水畫的人文寄寓與文化價值”主題宣講會。志愿者介紹了中國古代山水畫的基本要素，包括畫作形制、主要題材、主題、用色、技法等；接著講解從隋代至清代的著名畫家，詳細介紹王維、吳道子、米芾三位畫家獨特的繪畫風格和藝術。活動最后，志愿者以詩人寫詩為例，說明畫家創作的山水畫所傳達的深刻主旨和內在情感，為家鄉留守學子帶來內容豐富的美育課程，并帶給他們溫暖的關心與陪伴。

圖為志愿者在擺馬德鋼希望小學為留守兒童開展活動。陳錫樂 供圖

8月12日，江蘇大學“文淵”宣講團志愿者陳一前往鹽城市明達高級中學，在高三（11）班開展“詩意棲居：中國古代繪畫中的園林”專題宣講活動。志愿者通過從園林的詩意之境、名士之樂、造園之法和高山之行四個方面帶領高三學子走進了我國古代園林和園林畫，了解畫中作者和園林主人的崇高品質以及園林設計的獨特建造，呼吁同學們在賞畫中品園，在品園中明理立德，從而促進青少年德育美育的發展。

圖為志愿者向高三學子講解畫作中的詩畫刻印。陳錫樂 供圖

丹青傳承文脈，墨彩凝聚精神；聚焦大系佳作，感受大美中國。“中國歷代繪畫大學”活動的開展，讓無數人體會了中華文化的豐富內涵，感受了中國傳統繪畫的藝術魅力，開辟了中華文化在當代社會的傳播發展的新途徑。江蘇大學“文淵”實踐團將繼續努力，積極擔任中華文明的建設者、傳播者和弘揚者，為推動中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展貢獻青春力量。（姜蘇航 陳錫樂）